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陳偉佳

直資計劃由推行至今將近三十年，回首歷史，首批直資學校在上世紀九十年代初已出現，當中更包括一些國際學校。

鄭建德

特區政府希望投資教育，投資未來，推出一連串政策，投放額外資源，以優化學校教育。細看資源投放的目標，無論在人事（教師職位全面學位化、一校一行政主任、一校兩社工）、學校硬件和軟件配置（優質教育基金專項撥款計劃），以至學校活動上（全方位學習津貼、中學IT創新實驗室），對直資學校來說，都不是甚麼新事物；直資學校在資源彈性運用的原則下，早已按校情把資源投放在這些目標上。換言之，直資學校是在創造著教育服務的新常態。

盧偉成

        教育局提出學校在推行「德育及公民教育」時，應首要培育學生的「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「關愛」和「誠信」共七項價值觀。筆者十分重視中華文化，因此，在建構「德育及公民教育」之校本課程時，引入合適之中華文言古訓來闡述各項價值觀。

林建華

「校本管理」於2005年1月1號正式實施，教育局要求所有資助學校於2011年7月1日前正式成立獨立法團校董會，法團校董會成員包括辦學團體校董（人數可達全部校董人數60%)、 校長及教員校董、家長校董、 校友校董、獨立校董； 法團校董會負責學校管理、確保學校實踐辦學抱負及使命、監督學校財政及人力資源運用、制定學校各種規劃、並促進學校的未來發展與及自我完善。

鄭建德

最近教育局行政部門提出官津校中一自行分配學位提早放榜，我作為直資學校的一員，好像提出甚麼反對理由都予人捍衛自身利益的負面印象；然而，作為教育專業的一員，我又不吐不快，以免社會人士誤解這是不同資助模式學校之間爭逐利益，也不願見教育局行政部門借機以行政主導凌駕教育專業領導。

陳偉佳

近日教育局研究提早公佈中一自行分配學位結果，引起教育界及家長熱議。當中有言論認為直資學校可以提早公佈收生結果，是對公營學校不公平云云。審諸於歷史，此做法並非直資學校的要求或制度傾斜造成，而是設計直資制度時，大部分直資學校，除個別前買位私校以「不選不派」原則派位外，均不能參加中央派位，必須自行收生，讓直資學校提早放榜取錄學生，是在這前提之下的平衡機制。

招祥麒

中共中央、國務院近日發表《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，其中指出「在廣東建設港澳子弟學校或設立港澳兒童班並提供寄宿服務」。

盧偉成

每談到功課，便聯想起「抄寫」、「沒趣」和「疲累」──難怪這麼多家長如此反對學校給予孩子功課。

然而，有過百項學術研究指出，功課的確能有效促進孩子的學習。

徐區懿華

上周教育局於中學學位分配組會議上提出調整「升中派位安排」，以回應家長希望「預早知悉自行分配學位的申請結果」的訴求。筆者閱畢近日大部份傳媒的報導，除了一些早已知悉有關安排的議會及家長代表，其他校長及一般家長大多都對有關建議有保留。如果這個建議是絕佳的選擇，相信不會有這麼多分歧的擔心及回響。

徐區懿華

水浸書包事件  

家欣和美婷的坐位非常靠近，二人非常要好，出雙入對。近日卻因小事吵了大架，互不瞅睬。美婷一想起家欣哪副冰冷的嘴臉，便會無明火起。為了洩憤，小息時趁着家欣不在座位時，把一瓶水倒進家欣的書包裡。家欣非常憤怒，把美婷的書簿文具全掃跌在地上，並去跟老師報告。